ШКОЛА ПОЛНОГО ДНЯ

Что такое "Школа полного дня"?

Школа полного дня - это образовательная организация, позволяющая наиболее полно объединить учебную и внеурочную сферы деятельности ребенка в условиях учебного сообщества, сформировать образовательное пространство учреждения, способствующее реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, объединить в единый функциональный комплекс образовательные, развивающие и воспитательные процессы.

Цель педагогической деятельности Школы полного дня - формирование личности воспитанника (каким он должен быть, какими чертами характера обладать). Личностные качества, способствующие успешной социализации обучающихся, которые необходимо развивать в школе полного дня, можно представить в виде четырех блоков, характеризующих сумму проблем развития личности на современном этапе:

социально-активная жизненная позиция, участие в общественной работе, коллективизм и др.;
дисциплинированность, добросовестное отношение к учебе, работе и т.д.;
качества, характеризующие культурно-познавательную деятельность и активность, рациональное использование свободного времени, стремление к знаниям и т.д.;
уважение к другим людям, честность, искренность, справедливость, толерантность и др.

Основные задачи школы полного дня:

Объединение в единый функциональный комплекс образовательный, воспитательный и развивающий процессы.
Оптимизация процессов развития детей через интеграцию урочной и внеурочной деятельности.
Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Развитие известных и новых форм досуговой деятельности.
Создание атмосферы сотрудничества, сотворчества учителей, учащихся и родителей.
Создание условия для самовыражения, самоопределения каждого конкретного обучающегося, способствующие развитию стремления к непрерывному образованию в течение всей активной жизни человека.
Обеспечение взаимодействия с семьей по вопросам воспитания и образования детей, сохранения их здоровья и реализации комплекса мер по социальной защите детства

Модель школы полного дня